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范国玉

范国玉 暂无评分

思维工具 创新思维

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  • 查看详情>> Topics / 题目 Contents / 内容 导论:全脑思维 1、认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己 2、开发大脑智能:打开智慧的魔盒 左右智能开发:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑 右脑智能开发:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑 3、思维导图的魔力:思维无边、自由无限 什么是思维导图 为什么要用思维导图:众览全局与明察秋毫 如何使用思维导图:手绘图、imindmap、mindmanager软件使用 一、课程内容创新——编 1、课程名字创新(打破常规):形象命名法、结构命名法、创新命名法 练习:思维导图—头脑风暴法 2、夯实结构:时间顺序、地点顺序、结构顺序 练习:思维导图—架构设计师 3、内容提炼:同字压缩、同音替代、同性相连 4、创意PPT:赏心悦目 逻辑清晰化:一级、二级、三级、四级、内容 内容视觉化:合缩炼转、创意图表、创意图片 播放动态化:3D视觉、动画设计、动画播放 二、培训方法创新——导 1、培训方法之主动学习与被动学习:化被动为主动 2、寻求素材:新知素材、幽默素材、哲理素材 练习:思维导图—整合素材 3、创新素材:旧说新语、故事新编、图表数字 练习:创新思维—跨界思考 三、呈现形式创新——演 1、思维导图之全感官表达 视觉——眼前一亮、豁然开朗 听觉——声声入耳、丝丝入扣 感觉——身临其境、感同身受 练习:思维导图绘画之全感官表达 2、表达流程创新 龙头——开场导入:先声夺人、引人入胜 豹腰——中间演绎:条理清晰、声情并茂 凤尾——课程结尾:干脆利落、余音绕梁 练习:思维导图——内脑外显 3、课程呈现五大核心能力提升 讲故事能力:四五六讲故事法 打比方能力 借题发挥能力 游戏组织能力: 音乐引导能力 练习:讲故事训练、打比方练习、音乐引导练习 四、培训师全感官促动——动 1、培训破冰和培训氛围创造:游戏、幽默、故事 2、互动提问:穿针引线 3、有效应答:专业巧妙 4、激发学员参与技巧 5、激发学员学习欲望 6、点评技巧:鞭策入里 练习:案例点评 五、培训三维控场之道——控 1、自我:遗忘内容、自己讲错、时间失控 2、学员:学员走神、窃窃私语、接打手机、学员睡觉、有意挑衅、遭遇高手 3、环境:外部噪音、设备失控(笔记本、投影仪、话筒、音响) 演练:课堂高压训练、困难场面应对训练 六、塑造自我风格——塑 1、激情型 2、演艺型 3、幽默型 4、教练型 测试:学员性格分析 演练:各小组8分钟精彩展示,导师点评 结尾:思维导图众览全局
  • 查看详情>> Topics / 题目 Contents / 内容 导论:全脑思维 1、认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己 2、开发大脑智能:打开智慧的魔盒 左右智能开发:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑 右脑智能开发:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑 3、思维导图的魔力:思维无边、自由无限 什么是思维导图 为什么要用思维导图:众览全局与明察秋毫 如何使用思维导图:手绘图、imindmap、mindmanager软件使用 一、TTT培训基础 1、培训与教育的区别 2、成人学习的特点:学习金字塔、不同类型的学习风格 3、培训师的职责:经验总结者、技能传播者、变革推动者 4、培训师三重角色:编、导、演 5、培训师八大能力 6、职业培训师的行为准则:首善、乐从、对接 7、培训师职业化四阶段:常态随意、常态刻意、职业态刻意、职业态随意 二、培训师的心理建设 1、培训师职业化的4大心态:勇敢、包容、放下、分享 2、认识恐惧与紧张 3、克服紧张的5大方法: 练习:运用思维导图绘制心理建设图 演练:解放天性训练、表演训练、突破自己训练 提供工具:克服紧张五大方法、勇敢讲话四大心态 快速上台四句秘诀、自信从容三大法则 三、培训师的职业风范 1、男性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌 2、女性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌 3、培训师的形神兼备:身法、手法、步法、眼法 运用思维导图绘制职业风范图 演练:形神兼备训练 提供工具:形神兼备之身法、手法、步法、眼法核心秘诀 四、培训师专业表达技巧 1、挖掘表达的内涵:表——达 2、夯实语言的基础:定力乃口才之根(眼定、心定、身定) 3、提升语言的质量:语气语调、轻重缓急、句读停顿、语境营造、真声假声、五觉语言、“四五六”讲故事法 练习:思维导图绘画语言的感染力 4、把握表达的原则:深入在己 浅出给人、通俗语言 确保易懂 5、发挥语言的艺术:甜、感、谦、谐、迂、活 6、增强语言的魅力:语感结论之内容提炼三大方法 练习:全感官表达的思维导图呈现 演练:语境造心境训练、讲故事训练、五觉语言训练等。 提供工具: “弱气息”嗓音训练法,谁用谁有效 “四五六”讲故事法,谁讲谁生动 “三同”观点总结法,谁说谁惊人 五、培训师精彩呈现之道 1、上场与下场 2、印象深刻的自我介绍 3、先声夺人的开场导入 4、扣人心弦的演绎呈现 5、余音绕梁的收结方法 6、场地布置:喜宽不喜长、喜凉不喜热 练习:思维导图的结构化思考 演练:自我介绍训练、开场白训练 结尾:思维导图回忆,5分钟精彩课程分享
  • 查看详情>> Topics / 题目 Contents / 内容 拨云见日 揭开“微课”的面纱0.5h 1、什么是微课程? PPT式微课程:文字、音乐、图片 讲课式微课程:摄像机、场地、麦克风、音响 情景剧式微课程:故事、情景、悬念、 2、为什么要做微课程? 3、微课程如何做? 4、微课程应用平台介绍 网络平台:公司企业大学网上微课 安卓系统APP 苹果系统IOS-APP 抽丝剥茧 一、微问题研究1h 1、微问题罗列:脑风暴、走基层 2、微问题分析:环境问题、机制问题、管理问题、人员问题 3、微问题解决:提供知识、培养技能、转变态度 练习:使用思维导图对公司部门面临的问题进行头脑风暴 智慧结晶 二、开发微课程内容2h 1、微课程主题确定:好名字自己会说话 2、微课程整体逻辑设计:金字塔原理,思维导图 确定微课程进度:时间分配与进度安排 编排微课程内容:时间顺序、地点顺序、结构顺序、重要性顺序 设计微课程大纲:打造稳若磐石的课程结构(对抗12级台风) 3、单元内容设计 单元内容构成:是什么(知识)、为什么(态度)、怎么做(技巧) 单元内容编排:必须了解、应该了解、可以了解 4、微课程关键词提炼(提炼观点、创新说法、概念设计) 练习:设计内容脚本 别出心裁 三、微课教学手法设计2h 1、成人学习原理:主动学习的革命、全感官学习、思维导图的魅力 2、激发全脑智能:打开智慧的魔盒 认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己 如何调动学员左脑:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑 如何调动学员右脑:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑 3、经典教学方法:讲授与讲演 、小组讨论、案例分析、角色扮演等 4、不同内容设计不同培训方法 理论知识类培训方法选择:举例与案例分析 技能技巧类培训方法选择:示范、练习、反馈 观念态度类培训方法选择:参与体验、正反对比、反思总结 5、素材搜集选择与使用 练习:根据内容设计方法,搭配素材,确定做成什么类型的微课程程 精雕细琢 四、三类微课程制作5h 1、PPT微课程制作方法(文字、音乐、图片) PPT逻辑规划 PPT图片选择、 PPT音乐选择 PPT版面设计 PPT动画制作 练习:现场制作5分钟微课 2、讲课视频微课程制作方法(讲师、PPT、声音) 场地:场地选择与桌椅摆放、背景板制作 设备:灯光、音响、麦克、摄像机 人物:化妆、取景、移动、试镜 练习:学员现场拍摄制作5-10分钟微课 3、情景剧式微课程制作方法(多人物、有故事、有情景、有冲突、有悬念) 编导:逻辑设计、冲突设计、人物选择、场地取景 演员:表演、情绪、入戏等 制片:会声会影软件使用,片头片尾制作 练习:现场编排5-10分钟微课 实战演练 微课大奖赛1h 每组做好的3个微课,进行比赛,现场播放,导师和学员评分
  • 查看详情>> Topics / 题目 Contents / 内容 导论 知己知彼——TTT培训基础 1、培训与教育的区别 2、成人学习的特点:学习金字塔、不同类型的学习风格 3、培训师的职责:经验总结者、技能传播者、变革推动者 4、培训师三重角色:编、导、演 5、培训师八大能力 6、职业培训师的行为准则:首善、乐从、对接 7、培训师职业化四阶段:常态随意、常态刻意、职业态刻意、职业态随意 修心 一、心想事成——培训师的心理建设 1、培训师职业化的4大心态:勇敢、包容、放下、分享 2、认识恐惧与紧张 3、克服紧张的5大方法 练习:思维导图绘制心理建设图 演练:解放天性训练、表演训练、突破自己训练 提供工具: 克服紧张五大方法、勇敢讲话四大心态 快速上台四句秘诀、自信从容三大法则 修形 二、形神兼备——培训师的职业风范 1、女性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌 2、男性培训师职业形象:职业着装、仪容仪表、精神面貌 3、培训师的形神兼备:身法、手法、步法、眼法 演练:形神兼备训练 提供工具: 形神兼备之身法、手法、步法、眼法核心秘诀 修言 三、一鸣惊人——培训师专业表达技巧 1、挖掘表达的内涵:表——达 2、夯实语言的基础:定力乃口才之根(眼定、心定、身定) 3、提升语言的质量:语气语调、轻重缓急、句读停顿、语境营造、真声假声、五觉语言、“四五六”讲故事法 4、把握表达的原则:深入在己 浅出给人、通俗语言 确保易懂 5、发挥语言的艺术:甜、感、谦、谐、迂、活 6、增强语言的魅力:语感结论之内容提炼三大方法 练习:思维导图之全感官表达 练习:思维导图—结构化表达 演练:语境造心境训练、讲故事训练等。 修智 四、行云流水——培训师精彩呈现之道 1、上场与下场 2、印象深刻的自我介绍 3、先声夺人的开场导入 4、余音绕梁的收结方法 5、场地布置:喜宽不喜长、喜凉不喜热 6、特定场合讲话:主持、颁奖、得奖感言 7、课堂禁忌:有所不为 练习:思维导图——表达流程设计 演练:自我介绍训练、开场白训练、特定讲话训练、上下场训练 提供工具: “弱气息”嗓音训练法,谁用谁有效 “四五六”讲故事法,谁讲谁生动 “三同”观点总结法,谁说谁惊人 五、推波助澜——培训师促动技巧 1、培训破冰和培训氛围创造:游戏、幽默、故事 2、互动提问:穿针引线 3、有效应答:专业巧妙 4、激发学员参与技巧 5、激发学员学习欲望 6、培训内容推动技巧 7、点评技巧:鞭策入里 练习:思维导图绘制多感官促动 提供工具:开场破冰三节棍、刺激学员六段锦 六、处变不惊——培训师控场技巧 1、自我:遗忘内容、自己讲错、时间失控 2、学员:学员走神、窃窃私语、接打手机、学员睡觉、有意挑衅、遭遇高手 3、环境:外部噪音、设备失控(笔记本、投影仪、话筒、音响) 演练:课堂高压训练、困难场面应对训练 提供工具:主动控场六字诀、难缠问题妙方灵 修课 七、高屋建瓴——培训课程开发与设计 1、确定培训内容:编排课程内容、设计课程大纲、单元内容编排 练习:思维导图规划课程内容 2、确定培训方法:讲授讲演、角色扮演、小组讨论、案例分析、游戏带动、实战模拟 3、演示文件PPT设计:母版、风格、布局、颜色、动画、逻辑 4、培训行为配置表(五线谱)制作 提供工具:PPT设计二个化、五线谱课程设计法、文字变图四步法、1000个游戏库、300个故事集、1000张PPT3D设计模型、300张设计模板 演练:PPT设计训练、五线谱制作训练 总结:5分钟精彩展示
  • 查看详情>> 导论:全脑思维 1、认识大脑:拆掉思维墙、活出真自己 2、开发大脑智能:打开智慧的魔盒 左右智能开发:逻辑思维—意识脑、语言脑、学术脑 右脑智能开发:形象思维—创造脑、音乐脑、艺术脑 3、思维导图的魔力:思维无边、自由无限 什么是思维导图 为什么要用思维导图:众览全局与明察秋毫 如何使用思维导图:手绘图、imindmap、mindmanager软件使用 一、妙手丹青——说服性PPT制作技巧 1、新手常犯的错误 2、说服型PPT设计的基本原则 3、说服型PPT的逻辑 4、说服型PPT用图表说话 5、说服型PPT动画制作 练习:思维导图打造PPT 练习:学员PPT展示与点评 二、心想事成——有效克服紧张 1、上台演示说服的4大心态 2、 怯场和恐惧的原因 3、克服演示紧张的5大方法 练习:思维导图绘制心理建设图 三、形神兼备——第一印象建立之职业风范 1、女性客户经理演示职业形象(建立良好的第一印象) 2、男性客户经理演示职业形象(建立良好的第一印象) 3、形神兼备:身法、手法、步法、眼法(肢体语言的魅力) 练习:形神兼备练习 四、水银泻地——演示说服之高效呈现流程 1、印象深刻的自我介绍(快速建立关系、取得信任) 2、先声夺人的开场导入(快速破冰、激发客户兴趣) 3、扣人心弦的演绎(主次分明、逻辑清晰、声情并茂) A、演示的语言感染力:音量、音质、音调、抑扬顿挫、轻重缓急、句读停顿 B、演示者沟通说服之道(恩威并济、环环相扣) C、演讲者的感召力(深入浅出、通俗易懂) 4、余音绕梁的结尾 练习:思维导图之结构化表达 练习:语言感染力训练、四五六讲故事法、 五、游刃有余——商务呈现的互动控场技巧 1、提问:穿针引线(开放式赞美、封闭式销售) 2、回答:专业巧妙(回答提问和处理客户反对意见) 3、互动:积极参与(引导客户参与体验) 4、控场:处变不惊(从容不迫、收放自如) 六、一锤定音——说服销售性演示绝技 1、建立信任(服装稳重、表情善意、语言真诚) 2、利用证据(专家、客户、权威机构) 3、运用推理(步步为营、环环相扣、获得承诺) 练习:思维导图说服之道 七、面面俱到——会务组织技巧 1、客户邀约之道(邀请函、短信、电话一个都不能少) 2、如何安排会场(场地布置、音响话筒、音乐灯光) 3、如何主持(题、重、人) 4、领导如何致辞 5、如何当场促单(音乐催眠、团队协作) 练习:思维导图绘制会务组织之道 客户经理实战情景模拟演练 进行现场演练
  • 查看详情>> Topics / 题目 Contents / 内容 课程开发导论 1、什么是好的课程:应用于解决问题为中心vs学科为中心 2、那些课程需要开发:通用课程vs专业课程 3、开发方式的选择:自主开发、合作开发、直接外购 一、培训需求调查 1、需求调查基础 培训需求分析模型、员工培训需求的预估表、培训需求调查5“W” 2、职责任务分析:运用思维导图建立能力标准模型 岗位分析、职责分析、、任务分析、工作标准和关键动作要素分析、能力分析 练习:技术类、销售类、管理类岗位分析 3、需求调查-学员分析:运用思维导图分析学员现状 4、需求调查-培训环境分析 5、培训需求分析方法比较 提供工具:思维导图能力模型分析法、问题树、专业需求调研表 二、确定培训目标 1、培训目标格式 2、理论与知识类内容的目标 3、技能技巧类内容的目标 4、观念态度类内容的目标 案例:技术类、销售类、管理类培训目标分析 提供工具:课程目标标准词汇库、目标等级分类法 三、课程设计 1、确定培训内容:思维导图规划培训内容 A、整体课程设计 确定课程进度:时间分配与进度安排 编排课程内容:时间顺序、地点顺序、结构顺序、重要性顺序 设计课程大纲:打造稳若磐石的课程结构(对抗12级台风) B、单元内容设计 单元内容构成:是什么(知识)、为什么(态度)、怎么做(技巧) 单元内容编排:必须了解、应该了解、可以了解 2、确定培训方法 A、成人学习原理:主动学习的革命、全感官学习、思维导图的魅力 B、培训方法介绍(讲授与讲演 、小组讨论、演示、练习 、案例分析、组织讨论、角色扮演 、现场参观与学习考察) C、培训方法选择 理论知识类培训方法选择:举例与案例分析 技能技巧类培训方法选择:示范、练习、反馈 观念态度类培训方法选择:参与体验、正反对比、反思总结 案例分析;通用类、技术类课程如何设计培训方法 3、案例和练习开发 案例分析的过程设计 案例分析的注意要点 角色扮演练习开发 练习:通用类、技术类课程案例开发;角色扮演与练习开发 提供工具:思维导图内容分类逻辑树、思维导图内容层次划分表、培训方法匹配表、案例开发5步骤、试题库编写案例、文字变图四步法、1000个游戏库、300个故事集、1000张PPT3D设计模型、300张设计模板 四、课程文件包制作 1、编写授课计划:课程描述、授课计划 2、编写演示文件 PPT设计的基本原则 :结构化思考、图表化表达 PPT模板的使用:母版、模板 PPT用图表说话 :图表数字 文字排版 :对齐、聚拢、降噪、统一、对比、留白 PPT动画设计 PPT禁忌:word搬家、堆积图表、五颜六色、逻辑不清 3、编写案例手册:案例目的、案例背景、案例操作步骤、案例讨论问题、案例讲评要点 4、编写学员教材、 5、编写讲师手册:导入、展开、收结 6、编写考试题:纸笔测试、操作测试 7、创建素材工具箱:音乐库、视频库、动画库、图片库等 案例:标准课程展示,手册制作练习 提供国际通用标准模板:1.授课计划;2.演示文件;3.练习手册;4.学员教材;5.讲师手册;6.考试题;7.素材工具箱。 五、课程试讲与修订 1、课程试讲审核 试讲讲授评估 课程试讲审核参与人员 2、课程修订 试讲修订的“暴风雨” 提供工具:试讲评估表、评审流程标准表
  • 查看详情>> 一、心想事成——魅力表达的心理准备 1、魅力表达的四大心态 2、怯场与紧张的原因 3、克服紧张的5大方法 形 二、形神兼备——魅力表达职业风范 1、职业着装:女性着装、男性着装 2、上场与下场:光彩夺目、回味无穷 3、身法、手法、步法、眼法 脑 三、五步成诗——快速构思方法 1、条理语言的构思-表达的金字塔模型:概述、条理、归纳 2、即席演讲的构思-纵横思维、发散思维、逆向思维、创新思维 3、快速构思的“三3结构公式” 器 四、妙手丹青——讲稿设计 1、演讲稿的结构设计:起承转合 2、演讲稿的内容提炼:合缩炼转 3、PPT内容设计方法:赏心悦目 4、素材选择与搭配:拍案惊奇 言 五、一鸣惊人——魅力表达的语言运用之道 1、表达内涵的挖掘:表——达 2、语言质量的锤炼:语气语调、轻重缓急、句读停顿、语境营造、真声假声、五觉语言、“四五六”讲故事法 3、语言艺术的培养:甜、感、谦、谐、迂、活 4、语言魅力的升华:语感结论之内容提炼三大方法 智 六、水银泻地——表达开场、演绎和结尾技巧 1、先声夺人的开场 2、扣人心弦的演绎 3、余音绕梁的结尾 七、游刃有余——演讲互动与控场技巧 1、提问:穿针引线 2、回答:专业巧妙 3、互动:积极参与 4、控场:掌控自如 5、突发事件应对:处变不惊 八、有的放矢——魅力表达的运用 1、说明性演讲 2、说服式演讲 3、述职报告 4、汇报总结

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